La innovación educativa y
tecnológica es un recurso que están utilizando los países desarrollados, por ende,
los países sub desarrollados debe invertir en mejorar la calidad educativa y
utilizar la ingeniería para innovar. Es conveniente tener docentes bien
preparados y con actitud emprendedora, enseñándoles a los estudiantes a emplear
adecuadamente las TICs.
La Tecnologia es un conjunto
de informacion y conocimientos que pueden ser aplicables a la produccion de
bienes y servicos y que, pueden combinar elementos novedosos o tradicionales. Tambien
la podemos definir como el conjunto de conocimientos con las que el
hombre desarrolla un mejor entorno, más saludable, agradable y sobre todo
cómodo para la optimización de la vida. En referente a Innovación lo podemos definir como una realizacion que tiene la intencion
de cambio, tranformacion o mejora de la realizadad existente en la cual la
actividad creativa entra en juego. Y Innovacion Tecnologica es la combiancion de ambas es la más
importante fuente de cambio
y el factor más frecuente en la desaparición de las posiciones consolidadas. Es
considerada hoy como el resultado tangible y real de la tecnología,
lo que en determinadas se conoce como introducción
de logros de la ciencia
y la tecnología.
En referente al párrafo anterior, las innovaciones tecnológicas,
han venido cada día mas involucrándose en el campo educativo como una
estrategia para el proceso de enseñanza - aprendizaje, es decir nos permite
tener una mediación educativa siendo esta una relacion que existe entre el docente, el
contenido y el estudiante, donde el primero funge como mediador del
conocimeinto en los otros dos.
INNOVACIONES TECNOLOGIVAS COMO
HERRAMIENTAS DIDACTICAS
Existen diferentes innovaciones en el campo tecnologico, las
cuales pueden ser usadas como recursos o herramientas didacticas aplicables a
nuestro campo educativo. Dependiendo a
lo que desee alcanzar o desarrolla con los estudiantes, de esta forma se
escogera la herramienta mas apropiada para tal fin.
La medicion educactiva engranaja conjuntamente con el
andamiaje dentro del mismo proceso de ensenanza – aprendizaje bajo una
perspectiva construtivista
Mediante la
Tecnologia: El aprendizaje
Tecnologia:
Produce cambios en el
rendimiento académicos de los alumnos
y
Con la tecnologia:
Produce
cambios en en el pensamiento y en la forma de actuar de loa alumnos
LA METODOLOGIA DE SELECCIÓN Y USO
DE TECNOLOGOA EDUCATIVA
Unas de las formas que puede recomendarse para la selección y
uso de la tenologia en la educacion es mediante el reconocimeinto de
competencias, es decir que es lo que se espera que le estudiante desarrolle a
traves del uso de una tecnologia en concreto.
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA: Mediantes estas herramientas
podemos debatir, discutir sobre un tema a traves de Google Hangouts, Skype,
Twitter.
MEDIANTE LA CREATIVIDAD
1. Herramientas para esta competencia son: Flickr, Glogster,
Photopeach, youtube.
2.Pensamiento critico : Estan Rubistar, RCampus, e Portafolio
, Rubrix.
3.Curiocidad Intelectual:
Issuu, Camaleo, Yudu
4.Busqueda y gestion de la informacion: Mendeley, Zotero,
Diig, Evernote, Surfmark
IDENTIIFCACION Y SOLUCION DE PROBLEMAS
1. En ambiemtes guiados por el
profesor puede ser utilizada el: BSCW
2. Aprendizaje autonomo: Netvibes y
Symbaloo EDU
3. Destrezas colaborativas e
interpersonales: Google Drive y Draft
4. Iniciativa personal y
emprendedurismo; Wikispaces, CafeWiki, TikiWiki, DokuWiki
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